Здесь мы живём, учимся, взрослеем

Город Лангепас расположен в центральной части Западно-Сибирской равнины между двумя крупными городами Ханты-Мансийского автономного округа – Югры: Нижневартовском и Сургутом. Дата образования города Лангепаса – 15 августа 1985 года.

Качество жизни лангепасцев и развитие города во многом зависят от успешной работы градообразующего территориально-производственного предприятия «Лангепаснефтегаз». Экономика Лангепаса – это более 300 предприятий и учреждений различных форм собственности, которые своей деятельностью обеспечивают полноценную жизнь современного города.

В городе шесть общеобразовательных школ, в том числе, гимназия. Присутствуют все звенья образовательной цепи: детские сады и школы, средне-специальное и профессиональное звено. 

Большое внимание уделяется досугу горожан: действует более 50 спортивных площадок, активно работают учреждения дополнительного образования, досуговые и культурно-развлекательные центры.

В городе действуют православный Храм, названный в часть иконы Божией Матери «Всех скорбящих Радость» и Соборная мусульманская мечеть. Традиционные конфессии (православие, ислам) вносят большой вклад в духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения и сохранение традиций. В Лангепасе осуществляют деятельность более 40 общественных организаций (национальных 19).

Сегодня Лангепас - это город с богатым прошлым и достойным настоящим. Он стал родным домом для десятков тысяч семей и родиной для тех, кто родился в нем. Впереди у Лангепаса большое будущее, которое, как и четверть века назад, связано с богатством недр и трудом каждого, кто когда-то связал свою судьбу с этим городом.

Гимназия №6 была открыта в ноябре 1990 года как экспериментальная школа по апробации и внедрению коллективного способа обучения. Коллектив педагогов под руководством Карявиной Надежды Федоровны с первого дня сформировался творческий, что позволило совместить процесс становления и функционирования.

С 1990 по 1995 годы школа являлась городской экспериментальной площадкой по теме «Разработка модели школы без классно-урочной системы на основе коллективного способа обучения». 

По результатам инновационной деятельности в 1995 году школа получила статус окружной экспериментальной площадки по теме «Демократическая система обучения учащихся на основе современных технологий образования» (научный руководитель – д.п.н., профессор Дьяченко В.К., экспертиза в январе 1997г. – к.п.н. Дмитриев Д.Б.; май 1999г. - д.п.н. Гильманов С.А.). Эти годы вместили в себя очень много событий, интересных дел: в 1995, 1996, 1998 годах школа стала лауреатом конкурса «Школа года России».

С 1998 года коллектив гимназии начал работу по внедрение ИКТ в преподавание учебных предметов (физика, русский язык, история, математика), с 1999 года – реализацию компетентностного подхода в обучении. Успешная работа школы в течение десяти лет в рамках исследовательской экспериментальной деятельности обеспечила достаточно высокие образовательные результаты, заслужила высокий авторитет в среде своих социальных заказчиков, благодаря чему в 2001 году школа получила статус гимназии.